考試命題要體現(xiàn)素質教育導向 合理控制難度不出偏題怪題

本學期是“雙減”政策落地的初始學期，眼下正值期末階段。近日，市教委專題部署進一步加強義務教育階段學?？荚嚬芾砉ぷ?，確保“雙減”要求在我市落實落地、取得實效。

根據(jù)相關要求，小學一、二年級不進行紙筆考試，不得面向小學其他年級和初中非畢業(yè)年級組織區(qū)域性或跨校際的考試。嚴格按照教學計劃循序漸進開展教學，嚴禁超課標教學、搶趕教學進度和提前結課備考，切實減輕學生過重課業(yè)負擔。嚴格規(guī)范考試內容，合理控制考試難度。考試命題要體現(xiàn)素質教育導向，考試內容不得超越國家課程標準要求和我市教學計劃進度;合理控制考試難度，不出偏題怪題，減少機械記憶性試題，防止試題難度過大。同時，期末考試實行等級評價?？荚嚱Y果不排名、不公布，不得在班級群、家長群等發(fā)布或傳播考試結果。不得按考試結果給學生調整分班、排座位、“貼標簽”。

我市將健全綜合素質評價和教師述評相結合的學業(yè)評價制度，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。“義務教育階段學?？荚囍饕l(fā)揮診斷學情教情、改進和加強教學、評價教學質量等方面功能。各區(qū)必須堅決克服中小學教育的短視化、功利化傾向，改變不科學的教育評價和‘唯分數(shù)’‘唯升學’等頑瘴痼疾。”市教委相關負責人表示。(記者張雯婧)