首都“新時代好少年”傳遞榜樣力量

【資料圖】

用原創(chuàng)繪本傳播故宮文化、發(fā)起“云游中國”公益服務項目、為盲人發(fā)明自動取藥器……昨天(18日)下午舉行的“奮進新征程 筑夢向未來——首都新時代好少年”發(fā)布活動上，30位首都“新時代好少年”陸續(xù)登場，講述成長故事，傳遞榜樣力量。

對北方工業(yè)大學附屬學校學生苗新悅來說，故宮不僅是一座宮殿，更是一份傳承。2020年，正在讀初一的她，將對故宮的熱愛化為一封書信和一幅插畫，書信被收錄進《見字如面·對話故宮》一書，插畫也被選定為該書封面。之后，她持續(xù)創(chuàng)作以故宮為主題的繪本，在學校發(fā)起成立陶瓷研究社，不斷拉近身邊同學與故宮的距離。門頭溝區(qū)大峪第一小學的侯天碩5歲半開始學習京劇，至今沒有一天停止過練功。他的夢想是成為一名京劇傳承人，通過自己的努力讓更多人感受京劇的無窮魅力。

“新時代好少年”中，還有胸懷大愛的公益達人、勇攀科學高峰的小小科學家和德才兼?zhèn)涞奈磥硗饨患?。順義區(qū)仁和中學的付天奇在社區(qū)啟動了“云游中國”系列公益志愿服務項目，帶領不能遠行的居民線上“游覽”中國。東城區(qū)金臺書院小學任棉澤從生活中得到啟發(fā)，為盲人發(fā)明了自動取藥器，用創(chuàng)新點亮了盲人的世界。北京市十一學校的覃敏傲則立志做“國際化復合型人才”，成為一名優(yōu)秀的外交官。“我對國際化復合型人才的理解是，既要胸懷祖國，又要放眼世界；既具備多學科的豐富知識，又要善于溝通、善于管理。”

2018年以來，首都文明辦會同市教委、團市委、市婦聯(lián)、市關工委等部門持續(xù)開展“新時代好少年”學習宣傳活動，通過學生自薦、同學互薦，以及老師、家長和社會推薦等方式層層舉薦，已累計推選出150名首都“新時代好少年”，其中7人被評為全國“新時代好少年”。下一步，主辦單位將持續(xù)深度挖掘、多角度展示發(fā)生在青少年身邊的感人故事，不斷發(fā)現(xiàn)和推出可親、可敬、可信、可學的身邊榜樣。

關鍵詞：