全球微資訊！北京市優(yōu)質(zhì)教育資源手拉手結(jié)對(duì)支持通州區(qū)

原標(biāo)題：新一輪市級(jí)支持計(jì)劃全面啟動(dòng)實(shí)施

全市優(yōu)質(zhì)教育資源手拉手結(jié)對(duì)支持通州區(qū)

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昨天(12日)，北京青年報(bào)記者在支持通州區(qū)基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃啟動(dòng)簽約儀式上了解到，北京市將啟動(dòng)新一輪針對(duì)通州區(qū)教育的市級(jí)支持計(jì)劃，通過校際間“手拉手”等形式，將市級(jí)優(yōu)質(zhì)教育資源引入通州區(qū)。新一輪計(jì)劃涉及更多所學(xué)校，實(shí)現(xiàn)幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校等全學(xué)段覆蓋，滿足市民需求。

“手拉手”結(jié)對(duì)支持覆蓋通州區(qū)全學(xué)段

今年，在以往“手拉手”結(jié)對(duì)學(xué)校的基礎(chǔ)上，支援通州區(qū)的學(xué)校又增多了。會(huì)上，通州區(qū)張家灣中學(xué)和東城區(qū)中央工藝美院附中，通州區(qū)芙蓉小學(xué)和海淀區(qū)中關(guān)村三小，通州區(qū)甘棠中心幼兒園和西城區(qū)中國(guó)兒童中心幼兒園，通州區(qū)教師研修中心和北京教育學(xué)院，通州區(qū)青少年活動(dòng)中心和北京市少年宮，通州區(qū)北京新城職業(yè)學(xué)校和北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院作為合作單位代表簽署了合作協(xié)議。

通州區(qū)教委副主任付樹華介紹，2017年，北京市教委就啟動(dòng)了第一期支持通州教育基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升計(jì)劃，以及通州區(qū)教師素養(yǎng)提升計(jì)劃。計(jì)劃實(shí)施以來，無論是從學(xué)位的供給、優(yōu)質(zhì)教育資源的引入，還是中小學(xué)手拉手支持項(xiàng)目，通州區(qū)基礎(chǔ)教育得到多維度提升。在此基礎(chǔ)上，新一輪計(jì)劃將對(duì)通州區(qū)有著更加全面的支持。今年的手拉手項(xiàng)目覆蓋中學(xué)、小學(xué)、幼兒園、職業(yè)教育等各個(gè)學(xué)段，涉及學(xué)校更多。

“手拉手”結(jié)對(duì)校已經(jīng)形成系列成果

“手拉手”結(jié)對(duì)，會(huì)給通州區(qū)學(xué)校帶來哪些變化呢？會(huì)上，通州區(qū)張家灣中學(xué)和東城區(qū)中央工藝美院附中這兩所結(jié)對(duì)校的相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹了“手拉手”結(jié)對(duì)校的實(shí)施情況。

東城區(qū)工美附中校長(zhǎng)王澤旭介紹，早在2017年，兩所學(xué)校就嘗試結(jié)對(duì)，“工美將學(xué)校高中特色課程，包括美術(shù)基礎(chǔ)課程、創(chuàng)意課程和審美課程引入張家灣中學(xué)，幾年來，學(xué)校40多名老師輪流來張家灣中學(xué)授課，增加美育課程的供給，提升學(xué)校美術(shù)課程水平和學(xué)生審美?，F(xiàn)在美術(shù)課程已經(jīng)成為張家灣中學(xué)的一個(gè)特色。”王澤旭告訴北青報(bào)記者。

在以往合作的基礎(chǔ)上，新一輪的合作已經(jīng)啟動(dòng)。通州區(qū)張家灣中學(xué)校長(zhǎng)王飛介紹，此前合作更多的是東城區(qū)中央工藝美院附中對(duì)張家灣中學(xué)的支持，經(jīng)過幾年的發(fā)展，學(xué)校已經(jīng)形成自己的特色，兩所學(xué)校之間有了更多的交流和互動(dòng)。王飛說：“今年，我們希望引入宋莊的一些藝術(shù)資源，融入到我們的美育教育中，進(jìn)一步提升美術(shù)核心課程的教育水平。”

加大教師培訓(xùn)力度

優(yōu)質(zhì)教育資源的引入離不開校長(zhǎng)、教師等核心要素。據(jù)介紹，支持計(jì)劃抓住提升教師隊(duì)伍水平這項(xiàng)關(guān)鍵工作，從培訓(xùn)、教研等多個(gè)方面加大對(duì)通州區(qū)的支持力度。具體來看，“手拉手”結(jié)對(duì)校、幼兒園向通州區(qū)學(xué)校、幼兒園派出校長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理，從提升教育教學(xué)質(zhì)量、課程改革、學(xué)校特色建設(shè)等方面開展全面深度幫扶。同時(shí)，加大教師培養(yǎng)支持力度，優(yōu)化和健全通州區(qū)教師專業(yè)發(fā)展支持服務(wù)體系，安排通州區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)到城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源學(xué)校跟崗培訓(xùn)。此外，對(duì)通州區(qū)中小學(xué)參與市級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目給予傾斜支持。

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