冬奧伴“首”禮 承載雙奧情

絢爛煙花綻放“鳥巢”，華夏浪漫彰顯自信。“雙奧之城”北京為奧林匹克的光榮與夢(mèng)想獻(xiàn)上無與倫比的新篇章，用熱情、激情與溫情在冬奧盛會(huì)中講述著一個(gè)個(gè)中國(guó)故事。首都圖書館作為保存北京記憶的公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu)，在北京市文化和旅游局的指導(dǎo)下，圍繞冬奧主題加強(qiáng)資源供給、搭建活動(dòng)平臺(tái)、聯(lián)動(dòng)各界交流，用獨(dú)特的文化形式奉獻(xiàn)著冬奧伴“首”禮，傳遞著承載深厚文化底蘊(yùn)的雙奧記憶。

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垂楊柳中心小學(xué)勁松分校的趙紫琦一邊參加冬奧會(huì)開幕式排練，一邊為運(yùn)動(dòng)員們作畫。“是首都圖書館為我打開了冬奧情緣，我先參加了魅力冬奧講解員活動(dòng)，了解了很多奧運(yùn)知識(shí)。我特別高興還有機(jī)會(huì)能為運(yùn)動(dòng)員送上自己的禮物，我利用排練間隙，有時(shí)間就構(gòu)思，不知打了多少次草稿，希望通過我的作品能夠向世界各地的運(yùn)動(dòng)員傳遞溫暖與愛。”

趙紫琦進(jìn)行冬奧會(huì)開幕式排練

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冬奧會(huì)順利閉幕，閉幕式上中國(guó)結(jié)給雪花火炬臺(tái)“穿上”新衣,中國(guó)結(jié)“既表達(dá)了中國(guó)與世界的連接，也寄托著全世界在一起、‘更團(tuán)結(jié)’的奧林匹克精神。友誼長(zhǎng)存，一起向未來！”吳沐一小朋友用自己的畫筆給冬奧健兒們也“穿上”中國(guó)結(jié)。

吳沐一《童系夢(mèng)想 共迎未來》

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奧運(yùn)精神永不落幕，冬殘奧會(huì)即將展開激烈的角逐。小小的畫筆展現(xiàn)了包容平等的主題，表達(dá)對(duì)殘疾人的尊重、展示冬殘奧運(yùn)動(dòng)員樂觀拼搏的精神，為他們創(chuàng)造相同的機(jī)會(huì)，發(fā)揮自身最佳潛能，盡情享受人生，構(gòu)建更具包容性世界。

馬梓涵《華夏迎冬奧》

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“媽媽，我的畫真的可以送給運(yùn)動(dòng)員嗎？”年僅5歲半的張悅?cè)粏枴垚側(cè)坏母赣H是一名消防救援人員，母親是一名警察，都參與到了冬奧會(huì)執(zhí)勤安保工作中。在沒有爸爸媽媽陪伴的時(shí)候，是首都圖書館的“紅紅姐姐講故事”陪伴著她。當(dāng)冬奧會(huì)來臨，熱愛冰雪運(yùn)動(dòng)的張悅?cè)坏弥讏D正在征集給運(yùn)動(dòng)員的禮物，她毫不猶豫地拿起了畫筆，把濃濃的年味兒印在這份特殊的禮物中。

張悅?cè)弧痘⒛暧瓓W運(yùn)，五洲齊歡喜》

中國(guó)畫 繪奧運(yùn)禮

每個(gè)入駐冬奧村的運(yùn)動(dòng)員，都收到了來自冬奧大禮包里神秘的卷軸——中國(guó)小朋友的繪畫。在北京冬奧組委新聞宣傳部的指導(dǎo)下，首都圖書館面向北京小讀者征集優(yōu)秀繪畫作品近2000幅，經(jīng)過分類、篩選，最終由北京冬奧組委評(píng)選后向冬奧健兒送出486幅優(yōu)秀畫作。畫作匯集了“雙奧之城”小主人的奧運(yùn)情結(jié)和新春祝福，是來自北京的誠(chéng)意，是最深入人心的禮物。

孩子們用手中的畫筆，描繪了憨態(tài)可掬的“冰墩墩”和“雪容融”、矯健的運(yùn)動(dòng)身姿、經(jīng)典的五環(huán)、飛舞的“冬”字，畫作包含著中國(guó)青少年對(duì)運(yùn)動(dòng)理念與體育精神的理解與傳承；巍峨的長(zhǎng)城、靈動(dòng)的“冰絲帶”、鏗鏘勇猛的舞獅舞龍，在向世界友人展示中國(guó)文化魅力的同時(shí)，也傳達(dá)著中國(guó)青少年對(duì)“有朋自遠(yuǎn)方來”的真摯祝福，凝聚著對(duì)冬奧盛會(huì)的美好祝愿；輪椅上的冰壺、重彩的勇敢拼搏字樣，表達(dá)對(duì)殘疾人的尊重、展示冬殘奧運(yùn)動(dòng)員樂觀拼搏的精神。而畫作背后也凝聚著孩子們的祝福與問候：“希望哥哥姐姐安全第一、不要受傷、保護(hù)好自己！”“希望他們能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，加油！”“給叔叔阿姨哥哥姐姐拜年啦，希望取得好成績(jī)！”

遠(yuǎn)道而來的朋友也許沒有時(shí)間游歷北京，那么我們就為他們畫出北京。景泰小學(xué)位于天壇附近，因此，首都圖書館特別邀請(qǐng)景泰小學(xué)的學(xué)生們，為奧運(yùn)健兒繪制北京中軸線上的景觀，為他們畫下中國(guó)結(jié)、京劇等傳統(tǒng)文化的標(biāo)志。最終入選的486幅畫作中，有115幅來自景泰小學(xué)，畫作融匯北京特色和冬奧元素，展現(xiàn)著孩子們心系冬奧夢(mèng)，一起向未來的美好祝愿！

冬奧祝福，必有回響。幾名牙買加運(yùn)動(dòng)員在自媒體曬出了收到的繪畫作品，其中就有來自廣渠門中學(xué)附屬花市小學(xué)張柏萱的繪畫作品《2022相約北京》和垂楊柳中心小學(xué)勁松分校王雨茉的畫作《一起向未來》，還有運(yùn)動(dòng)員通過畫作背后的郵箱向北京小朋友發(fā)郵件表示感謝，邀請(qǐng)她觀看自己的比賽。

中國(guó)聲 話奧運(yùn)音

“大家好,我是魅力冬奧小講解員,下面由我為大家介紹國(guó)家跳臺(tái)滑雪中心，它的造型源于中國(guó)傳統(tǒng)飾物‘如意’，又被稱為‘雪如意’”。現(xiàn)在登錄北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)組織委員會(huì)網(wǎng)站，就能看到首圖50名小講解員用稚嫩的聲音、自信的表達(dá)、多語(yǔ)種對(duì)照講述的充滿知識(shí)與活力的奧運(yùn)一課，為全球青少年獻(xiàn)上奧運(yùn)文化禮。

首都圖書館為傳播奧林匹克文化、弘揚(yáng)奧林匹克精神，激發(fā)中小學(xué)生對(duì)冬奧會(huì)的期盼，積極建設(shè)北京市青少年冬奧教育基地，于2021年10月特別策劃推出“魅力冬奧”講解員活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)衍生自“別樣課堂在首圖”之“冬奧一課”，來自北京不同學(xué)校的中小學(xué)生，在首圖校外大課堂的線上線下活動(dòng)中學(xué)習(xí)奧運(yùn)歷史、奧運(yùn)精神、北京冬奧會(huì)籌辦等豐富的內(nèi)容。孩子們渴望知識(shí)、期待冬奧的眼神，深深地印在了首圖館員的心里。為了能讓更多的孩子積極地參與北京冬奧，“魅力冬奧”講解員活動(dòng)號(hào)召和邀請(qǐng)小讀者用自己的聲音講述別樣的“冬奧一課”，活動(dòng)得到了多所北京市中小學(xué)的熱烈響應(yīng)，紛紛在校內(nèi)舉辦了培訓(xùn)、演講和選拔。

“冬奧一課”是“雙奧之城”的小主人送給全球青少年的文化禮物，無論是畫面還是聲音，都必須是最完美的。最終，首都圖書館選拔了50名優(yōu)秀的小講解員錄制了這份文化禮物。為讓更多國(guó)家的孩子能深入地了解北京冬奧會(huì)，活動(dòng)還特別邀請(qǐng)了海淀外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的5名小講解員用英語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)五種語(yǔ)言錄制了這套講解詞?，F(xiàn)在，首都圖書館已將這特別的“冬奧一課”送入更多學(xué)校。

中國(guó)書 傳奧運(yùn)情

冬奧會(huì)賽場(chǎng)內(nèi)外無數(shù)動(dòng)人瞬間被圖像定格，圖書館內(nèi)豐富的冰雪運(yùn)動(dòng)文化類資源同樣被書籍、視頻保存下來。首都圖書館依托冬奧主題館藏，通過首圖微信公眾號(hào)、首圖微博等新媒體展開接力式冰雪、冬奧主題圖書推薦及導(dǎo)讀活動(dòng)，推薦《冰球少年》《中國(guó)冬奧》《建鳥巢》《蒼炎》《冬季奧運(yùn)會(huì)小百科》等104種圖書，吸引讀者超105萬人次。

圖書內(nèi)容涵蓋冬奧歷史、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、場(chǎng)館建設(shè)、奧運(yùn)外交等，讓讀者全方位認(rèn)識(shí)冬奧，近距離了解冬奧知識(shí)、感受冬奧氣氛。同時(shí)，“一圖帶你了解中國(guó)冬奧歷史”手繪長(zhǎng)圖、“樂動(dòng)冰雪助力冬奧”動(dòng)畫視頻專區(qū)等，也通過首圖的多個(gè)新媒體平臺(tái)發(fā)出，方便讀者速讀冬奧和在線體驗(yàn)冰雪運(yùn)動(dòng)。

面對(duì)青少年群體前所未有的冰雪運(yùn)動(dòng)熱情，首圖少兒活動(dòng)“成長(zhǎng)課堂”已策劃錄制3場(chǎng)線上講座，圍繞古代的冰雪運(yùn)動(dòng)、北京冬奧會(huì)中的藝術(shù)與設(shè)計(jì)之美等主題進(jìn)行講解，陸續(xù)在“首都圖書館云課堂”等直播平臺(tái)播出，陪伴小讀者們度過了一個(gè)充實(shí)有意義的“冬奧”假期。

中國(guó)藍(lán) 通奧運(yùn)屋

1月5日，由首都圖書館和首都體育學(xué)院共同建立的北京首家面向公眾開放的奧運(yùn)主題圖書館——首都圖書館體育分館正式揭牌開館。醒目的藍(lán)色門牌上標(biāo)注著“奧運(yùn)書屋”和開放時(shí)間。

300平方米的奧運(yùn)書屋現(xiàn)藏體育主題中文圖書2000余冊(cè)和近千種外文奧運(yùn)主題書籍，還容納300萬冊(cè)的電子書，50萬余集的有聲書，上萬種電子報(bào)刊以及“數(shù)字冬奧”等優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源，隨時(shí)隨地供讀者閱覽。館內(nèi)精選了政治、體育、經(jīng)典、科普、少兒等五個(gè)類別的優(yōu)質(zhì)圖書進(jìn)行推薦，設(shè)置了“請(qǐng)讀書目”圖書專架和數(shù)字資源推介展，并且，把北京冬奧會(huì)吉祥物形象、奧運(yùn)主題的繪畫創(chuàng)作和手工藝作品點(diǎn)綴其間，彰顯著這處書屋獨(dú)特的文化氣息。同時(shí)，奧運(yùn)書屋還成為北京市公共圖書館一卡通服務(wù)體系425家成員館的一員，不僅可在其中395家具有通借通還功能的成員館實(shí)現(xiàn)異地借還圖書，還開設(shè)了首都圖書館以及14家區(qū)圖書館外借圖書隨叫隨到的增值服務(wù)。奧運(yùn)書屋不僅配備豐富的館藏，海量的資源，便捷的服務(wù)網(wǎng)，還舉辦展覽展示、主題閱讀活動(dòng)等服務(wù)，讓市民體驗(yàn)感受5G沉浸式新閱讀。

首都圖書館作為市級(jí)“龍頭館”，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指導(dǎo)全市公共圖書館的規(guī)劃、建設(shè)和發(fā)展；首都體育學(xué)院是體育人才的搖籃，培育出眾多的世界冠軍和全國(guó)冠軍。兩家因冬奧而牽手，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，共同建設(shè)奧運(yùn)書屋，既宣傳了體育運(yùn)動(dòng)和奧林匹克精神，又為市民和師生提供了一處閱讀好去處，增添了城市文化色彩。

中國(guó)云 建孿生館

漫步“云”空間，一起向未來！從2008年北京奧會(huì)到北京2022年冬奧會(huì)，北京對(duì)奧運(yùn)精神的發(fā)揚(yáng)與傳承不分冬夏。首都圖書館想為這兩次體育的盛會(huì)、更是文化的盛會(huì)留下最美好的“雙奧”記憶，于是，打造奧運(yùn)文化展示中心的規(guī)劃應(yīng)運(yùn)而生。

首都圖書館向首都體育學(xué)院奧林匹克教育博物館、北京市檔案館發(fā)出邀約，希望匯集更多的“雙奧”力量共建“雙奧”記憶。首都圖書館以數(shù)字孿生館的形式，融匯多方資源，突出奧林匹克元素和中國(guó)文化元素，運(yùn)用開放式理念和高科技手段詮釋了相互了解、友誼、團(tuán)結(jié)和公平競(jìng)爭(zhēng)的奧林匹克精神。

首都圖書館建設(shè)的“奧林匹克教育數(shù)字孿生館”通過“冬奧之約 中國(guó)之諾”“雙奧之城 北京你好”“奧運(yùn)足跡點(diǎn)燃?jí)粝?rdquo;和“科技助力 共迎未來”四個(gè)板塊分別介紹北京2022年冬奧會(huì)、2008年北京奧運(yùn)會(huì)、奧林匹克運(yùn)動(dòng)歷史和少兒繪畫作品展示。其中，首都圖書館將首都體育學(xué)院奧林匹克教育博物館近萬件實(shí)物，拍攝、采集照片千余張，如夏奧冬奧吉祥物、火炬、海報(bào)、徽章，未來本屆冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)的2支火炬也將出現(xiàn)在孿生館內(nèi)，與2008年北京奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)火炬一起亮相。

在遨游知識(shí)滿滿的虛擬場(chǎng)館的同時(shí)，首都圖書館還設(shè)計(jì)了AR互動(dòng)合影、奧運(yùn)圖書共讀以及奧運(yùn)知識(shí)答題等形式豐富的在線互動(dòng)活動(dòng)。讀者不僅能在“一墩難求”的當(dāng)下，和憨態(tài)可掬的“頂流”——“冰墩墩”合影留念，錄制應(yīng)援視頻，還能體驗(yàn)奧運(yùn)火炬手，賽場(chǎng)解說等多重身份。

從呈現(xiàn)內(nèi)容到表現(xiàn)形式，無一不體現(xiàn)著首圖人的奧運(yùn)精神。首圖建設(shè)的孿生館，讀者可以自主選擇“沉浸式”深度暢游體驗(yàn)，或是在“愛窩窩”“糖卷果”兩位虛擬講解員的帶領(lǐng)下參觀這座數(shù)字場(chǎng)館。為了讓兩位虛擬講解員的聲音更加貼近他們的動(dòng)畫形象，首圖從北京市紅領(lǐng)巾故事匯活動(dòng)的獲獎(jiǎng)學(xué)生中進(jìn)行選拔，通過對(duì)聲音條件、內(nèi)容把控、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)等多方面甄別，最終選定了楊自若和劉雋驍小朋友。在錄制的過程中，由于孩子們并沒有受過專業(yè)的錄音培訓(xùn)，館員積極調(diào)動(dòng)孩子的情緒、講解錄音的注意事項(xiàng)及錄制方式，并對(duì)發(fā)音、發(fā)聲位置、語(yǔ)句斷句等問題給予指導(dǎo)，逐句調(diào)整降噪、修改氣口、爆破音等問題，力爭(zhēng)呈現(xiàn)一個(gè)完美的孿生館。“奧林匹克教育數(shù)字孿生館”已于1月31日在首都圖書館官網(wǎng)、微信公眾號(hào)向廣大讀者開放，歡迎體驗(yàn)。

結(jié)語(yǔ)

“奧林匹克不是一場(chǎng)競(jìng)賽，而是一種源于內(nèi)心的文化交流與融合。”與冬奧同行，北京冬奧會(huì)用別具匠心的中國(guó)元素，詮釋著人類命運(yùn)共同體的深厚理念，首都圖書館用圖書館人的特有方式，記錄下屬于“雙奧之城”的特殊記憶。

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