廣渠門中學(xué)開發(fā)“小程序”促學(xué)生健康打卡

打卡運(yùn)動小程序、集團(tuán)內(nèi)課程、教師資源跨學(xué)段共享……日前，《北京市義務(wù)教育體育與健康考核評價方案》發(fā)布，義務(wù)教育體育與健康考核評價包括過程性考核與現(xiàn)場考試兩部分，總分提升至70分。而本市的多所學(xué)校也迅速行動起來，用多種手段引導(dǎo)學(xué)生愛上體育運(yùn)動。

昨天下午，北京青年報記者在東城區(qū)廣渠門中學(xué)的操場上看到，搏擊、籃球、足球等體育選修課正如火如荼進(jìn)行著。“此次體育中考注重全鏈條培養(yǎng)、過程性參與、選擇性考核和學(xué)生個性化成長。學(xué)校不僅要讓學(xué)生上好傳統(tǒng)體育課程，還從體育選修課程提供、體育氛圍營造、師資共享、家校互動等方面全方位引導(dǎo)學(xué)生愛上體育運(yùn)動。”廣渠門中學(xué)校長助理畢姍介紹。

畢姍介紹，廣渠門中學(xué)保證學(xué)生每天一小時的體育運(yùn)動，在完成國家規(guī)定的體育課程之外，從2003年起便在校內(nèi)推行“自助餐式的體育課”，為學(xué)生體育興趣培養(yǎng)提供選擇。“學(xué)校率先開啟了乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、武術(shù)、健美操，攀巖等常駐項目。每學(xué)期期末，學(xué)校學(xué)生部都到學(xué)生中進(jìn)行調(diào)研，根據(jù)學(xué)生喜好和需求更新、豐富體育課程菜單。比如，搏擊課程等就是同學(xué)們的選擇。”

同時，學(xué)校這學(xué)期還研發(fā)出“嘟小哨”運(yùn)動小程序，為學(xué)生運(yùn)動打卡提供個性化服務(wù)。這款運(yùn)動小程序倡導(dǎo)學(xué)生課后在家長的幫助下自覺運(yùn)動，上傳運(yùn)動打卡小視頻，期末將會根據(jù)學(xué)生的打卡情況，進(jìn)行獎勵。學(xué)校體育老師還在小程序內(nèi)上傳專業(yè)運(yùn)動指導(dǎo)小視頻，指導(dǎo)學(xué)生課后科學(xué)運(yùn)動。同時針對學(xué)生的個性化需求，進(jìn)行定制化服務(wù)。

此外，學(xué)校還打通集團(tuán)內(nèi)課程和師資，跨學(xué)段實現(xiàn)體育課程資源共享。“廣渠門中學(xué)教育集團(tuán)體育選修課程，打破了空間、課程以及年級的限制。比如，體育教師通過輪崗，中學(xué)體育老師會定期到小學(xué)去上體育課。小學(xué)體育老師也要到初中帶課。再如，學(xué)校的移動冰場全校5000余名學(xué)生都可共用。”

值得一提的是，除體育教師參與學(xué)生體育鍛煉外，學(xué)校還倡導(dǎo)班主任和科任老師在課余時間參與到學(xué)生們的體育運(yùn)動中來。“班主任課間與同學(xué)們一起跑步、跳繩，一起參與師生對抗賽等都是學(xué)校的日常。”畢姍介紹，老師們的帶動會為學(xué)生體育鍛煉起到一定的示范作用。

該校體育老師楊雪介紹，廣渠門中學(xué)學(xué)生在小學(xué)階段能夠了解10種至12種運(yùn)動項目，在中學(xué)則可有機(jī)會學(xué)習(xí)不同的體育項目。“體育中考新政策發(fā)布之后，我看到選項很開心，我從1、2年級開始接觸羽毛球，在學(xué)校也上了羽毛球選修課。同時，我還喜歡武術(shù)選修課，我希望可以把武術(shù)練好，作為我中考體育的選項之一。”該校初一（13）班學(xué)生孫祐藍(lán)說。

除校園和家庭環(huán)境之外，社會資源也加入其中，為學(xué)生體育鍛煉提供資源和場地。廣渠門中學(xué)所在的東花市街道相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，該校和街道實行了“雙邀請”的合作機(jī)制。街道邀請廣渠門中學(xué)學(xué)生到轄區(qū)參與體育活動，同時廣渠門中學(xué)也邀請社區(qū)的其他學(xué)校學(xué)生到廣渠門中學(xué)操場進(jìn)行運(yùn)動。“作為新開的體育運(yùn)動公園，龍?zhí)吨泻珗@也向所有的學(xué)生發(fā)出邀請，公園的體育設(shè)施、運(yùn)動場館都?xì)g迎學(xué)生們到此運(yùn)動。下一步，公園將邀請更多體育名人、引入更多體育項目，為學(xué)生們提供好的校外實踐場地。”龍?zhí)吨泻珗@運(yùn)營管理中心總經(jīng)理楊立恒說。

攝影/本報記者  郝羿