今年以來,國家在支持職業(yè)教育高質量發(fā)展上持續(xù)發(fā)力,在其中,金融力量的支持尤為重要。作為深耕廣東教育事業(yè)多年的地方銀行,廣東華興銀行積極踐行金融使命擔當,聚焦政策著力方向,持續(xù)加大對職業(yè)教育的信貸支持力度,以源源不斷的金融活水,為職業(yè)教育提檔升級注入強勁動力。
搶抓機遇,聚焦政策靠前發(fā)力
2023年6月,國家發(fā)改委聯(lián)合教育部等8部門印發(fā)《職業(yè)教育產(chǎn)教融合賦能提升行動實施方案(2023-2025年)》,指出在全國建設培育1萬家以上產(chǎn)教融合型企業(yè),鼓勵銀行機構按照“風險可控、商業(yè)可持續(xù)性”原則支持產(chǎn)教融合項目和產(chǎn)教融合型企業(yè)發(fā)展。廣東省提前規(guī)劃布局,打造教科產(chǎn)城一體化新范本。廣東華興銀行積極響應國家號召,在文教領域深耕多年,累計支持的民辦教育客戶超過100家,投放信貸資金約160億元,同時形成了專業(yè)化的營銷團隊和審批團隊,打造了高效敏捷的審批機制。自2019年起,積極布局職業(yè)教育賽道,先后為廣州、東莞、惠州、中山、汕頭等5個地區(qū)共計9家職業(yè)教育學校提供金融支持。尤其是2023年以來,聚焦教育發(fā)展新形勢,在總結沉淀過去6年文教領域經(jīng)驗的基礎上,鮮明提出“大文教2.0”,為文教新業(yè)態(tài)提供更為多元的綜合金融服務。
精準對接,“貸”來金融活水“及時雨”
惠州市某職業(yè)技術學校是一所本地綜合性職業(yè)學校,學校既有3+證書高考班,又有以平面印刷、電子商務、汽車檢測與維修、幼兒保育、計算機網(wǎng)絡、中式烹飪等為主導的多專業(yè)發(fā)展的中職班,實行升學與就業(yè)并舉的全貌發(fā)展模式。隨著學校招生規(guī)模的逐漸擴大,原有教學樓及宿舍已無法滿足新入學學生需求,學校亟需擴建校區(qū),但建設所需的大額資金成了學校擴建的首要難題。在學校一籌莫展之際,廣東華興銀行惠州分行了解情況后,第一時間上門對接,并結合項目建設情況,為學校量身定制融資方案,提供1.3億元的信貸資金支持,助力學校建成新校區(qū),目前該校區(qū)已于2023年秋季正式啟用,不僅為學生和教職工提供了更好的學習和工作環(huán)境,也有力推動了當?shù)芈殬I(yè)教育事業(yè)的發(fā)展。
“融資難”問題同樣也存在于新設職業(yè)院校。2022年,中山市某技工學校搶抓“技能人才五倍增計劃”政策紅利成立,定位為全日制高級中等技工教育和短期職業(yè)培訓的民辦技工學校,師資按照高級技工學校配套。由于發(fā)展前景良好,學校首年招生人數(shù)近千人,第二年在校人數(shù)已達2200人,預計未來兩年內(nèi)學生人數(shù)可突破5000人,展現(xiàn)了可喜景象,但喜中有憂,學校已有的硬件設施已經(jīng)無法滿足日益增多的學生和教學需要,擴建改造迫在眉睫,資金來源成為壓在該校前面的一塊大石頭,導致擴建計劃遲遲無法實施。在學校束手無策之際,廣東華興銀行中山分行送上了及時雨,經(jīng)過多番考察論證之后,于2023年8月批復3000萬元專項資金用于學校升級改造,解決了該學校的燃眉之急。
上述兩所職業(yè)學校能獲得廣東華興銀行的融資支持,絕非偶然,是多年深耕文教領域的堅持與積累。對華興銀行而言,支持職業(yè)教育不僅僅是資金的支持,更是通過“金融創(chuàng)新和政策響應”為職業(yè)教育注入了活力,促進了教育與產(chǎn)業(yè)的深度融合,為廣東省乃至全國職業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻。未來道路且長,廣東華興銀行將不忘初心,砥礪前行,攜手更多更好的職業(yè)教育打造更優(yōu)質的“產(chǎn)教融合”佳話!
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