網(wǎng)易有道將推出教育場景下的ChatGPT模型，已在中文作文批改等場景中嘗試應(yīng)用

(資料圖)

圖源：Unsplash

近期，據(jù)財(cái)聯(lián)社報(bào)道，網(wǎng)易有道AI技術(shù)團(tuán)隊(duì)已投入到ChatGPT同源技術(shù)（AIGC）在教育場景的落地研發(fā)中，目前該團(tuán)隊(duì)已在AI口語老師、中文作文批改等細(xì)分學(xué)習(xí)場景中嘗試應(yīng)用，將盡快推出相關(guān)的demo版產(chǎn)品。

巧合的是，近期有自稱網(wǎng)易內(nèi)部員工的爆料者表示，網(wǎng)易有道從上到下去年“就開始研究這事，好幾次技術(shù)部門內(nèi)部review上也提到了?！痹摫险哌€認(rèn)為，教育場景其實(shí)是最適合AIGC優(yōu)先落地、也最有機(jī)會商業(yè)化，詞典筆、學(xué)習(xí)機(jī)這些硬件都能直接用上相關(guān)demo。若該產(chǎn)品推出市場，將成為AIGC技術(shù)在國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)教育場景的首次落地應(yīng)用。

圖源自網(wǎng)絡(luò)

在GET2021“國計(jì)民生 教育的發(fā)展”教育科技大會上，網(wǎng)易有道高級副總裁、有道智慧教育總裁金磊曾公開表示，在國家一系列政策的大力推動下，教育信息化的進(jìn)程會持續(xù)加快。但信息化建設(shè)二十多余年，盡管學(xué)校在不斷追求信息化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、智能化，老師們抱怨產(chǎn)品不好用、不想用、不會用的聲音仍然一直存在。本質(zhì)原因是很多教育信息化提供商沒有深入到教育場景的核心。

他解釋，市場上教育信息化的產(chǎn)品目前很多并沒有深入到教育的核心，主要還是做一些輔助的工作。比如走班排課、電子班牌、安全監(jiān)控、家校溝通、圖書管理、行政管理等相關(guān)的系統(tǒng)，與教學(xué)無關(guān)。還有一些是底層的接入，比如提供直錄播系統(tǒng)，這也是與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的。金磊還坦言，AI技術(shù)能在教育場景中實(shí)際落地是非常不容易的，最重要的就是在場景中能夠?qū)W(xué)習(xí)效率有數(shù)量級的提升，同時(shí)還要大幅降低操作成本。

大眾普遍認(rèn)為網(wǎng)易有道具有“技術(shù)基因”，尤其是近兩年，智能設(shè)備和學(xué)習(xí)服務(wù)已成為有道的兩大核心業(yè)務(wù)，2022Q3財(cái)報(bào)收入分別為3.56億元和8.9億元。有道陸續(xù)推出聽力寶、智能護(hù)眼燈、AI學(xué)習(xí)機(jī)Y10、有道詞典筆X5、有道詞典筆P5、AI學(xué)習(xí)機(jī)X10等多款自研新品，還推出了詞典筆領(lǐng)域第一個(gè)OS。2022Q3，網(wǎng)易有道智能設(shè)備的毛利率高達(dá)40.4%。

據(jù)介紹，網(wǎng)易有道也已經(jīng)布局AI產(chǎn)業(yè)多年，在神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)翻譯、計(jì)算機(jī)視覺、智能語音AI技術(shù)、高性能計(jì)算等方面的關(guān)鍵技術(shù)均取得突破。

關(guān)鍵詞： 關(guān)鍵技術(shù) 陸續(xù)推出 普遍認(rèn)為