持續(xù)探索社區(qū)在線教育模式推動(dòng)社區(qū)教育信息化

昨天，川沙新鎮(zhèn)社區(qū)教育中心(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“教育中心”)線上直播課開(kāi)始之前，工作人員張游提前半個(gè)小時(shí)來(lái)到直播現(xiàn)場(chǎng)做開(kāi)課前的準(zhǔn)備工作。在對(duì)攝像機(jī)進(jìn)行了檢查，還有燈光等設(shè)備的調(diào)式后，線上直播課順利開(kāi)始。他說(shuō)：“直播的時(shí)候要在旁邊看著，像舞蹈課和一些專(zhuān)題課要跟著老師的步伐和動(dòng)作移動(dòng)攝像頭。”

3月中旬，川沙新鎮(zhèn)社區(qū)教育中心(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“教育中心”)率先推出“停課不停學(xué)”線上教育直播課程，建立起覆蓋全鎮(zhèn)的社區(qū)教育線上教學(xué)與服務(wù)體系，保障社區(qū)居民在新冠肺炎疫情期間的精神文明健康。能夠率先推出線上教育直播課程，得益于教育中心近年來(lái)始終堅(jiān)持社區(qū)教育信息化，打造的川沙新鎮(zhèn)社區(qū)居民線上學(xué)習(xí)平臺(tái)。

“教育中心自2018年開(kāi)始籌備該學(xué)習(xí)平臺(tái)，2019年初正式進(jìn)行建設(shè)，7月試運(yùn)營(yíng)，11月升級(jí)調(diào)試。至此次疫情爆發(fā)，2020年2月開(kāi)始，教育中心工作人員依托已有的學(xué)習(xí)平臺(tái)，克服種種技術(shù)難題，選定熱門(mén)健康的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，經(jīng)過(guò)多方溝通協(xié)調(diào)，終于在3月16日正式推出線上教育直播課程。” 教育中心的工作人員任宏介紹說(shuō)，“線上教育直播課程涉及體育健身、藝術(shù)修養(yǎng)、文化素養(yǎng)、實(shí)用技能、市民教育和健康教育六大系列，已開(kāi)設(shè)課程包括滬劇、越劇、形體、聲樂(lè)、瑜伽、肚皮舞、鋼琴、葫蘆絲、八段錦、太極拳、社區(qū)主持人、街舞、管樂(lè)等多項(xiàng)內(nèi)容，能夠滿足疫情期間不同年齡段社區(qū)居民的學(xué)習(xí)需求;特別打造集科學(xué)防疫、家庭教育、健康心理疏導(dǎo)、居家健身于一體的健康教育專(zhuān)題，旨在解決社區(qū)居民居家隔離引發(fā)的各類(lèi)問(wèn)題如親子教育、心理健康、中老年養(yǎng)生以及兩性關(guān)系等。”

那中老年學(xué)員線上直播課使用設(shè)備會(huì)有困難嗎?任宏表示，教育中心長(zhǎng)期開(kāi)設(shè)智能手機(jī)班和電腦班，教授學(xué)員使用電子設(shè)備，線上課程開(kāi)課前，還會(huì)在原有班級(jí)微信群里做了技術(shù)指導(dǎo)，確保大家能夠運(yùn)用線上學(xué)習(xí)平臺(tái)。他還補(bǔ)充道，“我們同時(shí)還建立反饋跟進(jìn)機(jī)制，由工作人員及時(shí)跟進(jìn)收集整理老師和社區(qū)居民提出的問(wèn)題和意見(jiàn)，并不斷地調(diào)整和完善。”

越劇課程授課教師陳慧娟回憶起自己第一次上直播課程非常緊張，她說(shuō)：“以前上千人的線下課程也沒(méi)有那么緊張。上了幾次，覺(jué)得能夠讓學(xué)員在家就能上線上課程也非常開(kāi)心。”

而線上直播課帶來(lái)的便利也給讓社區(qū)居民有了積極反饋，他們通過(guò)手機(jī)打字和語(yǔ)音聊天等方式在學(xué)習(xí)平臺(tái)和微信學(xué)習(xí)群熱情地與授課老師互動(dòng)，溝通交流在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題和困難。學(xué)員傅敏芳體會(huì)頗深：“線上上課能直接在家里聽(tīng)到老師上課，還可以回看，在家反復(fù)聽(tīng)，不出家門(mén)也能上課，挺好的。線下上課可以跟老師面對(duì)面互動(dòng)，如果唱的音不準(zhǔn)老師可以當(dāng)場(chǎng)幫我們糾正。我很感謝有川沙新鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校有這么一個(gè)平臺(tái)，可以讓我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，我們都很開(kāi)心的。”

為持續(xù)探索“互聯(lián)網(wǎng)+社區(qū)教育”模式推動(dòng)社區(qū)教育信息化，教育中心稱(chēng)將為社區(qū)居民提供更加多樣、精準(zhǔn)、智能的社區(qū)服務(wù)，形成社區(qū)居民主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

記者 陸常青