“健康比成績更重要”是常識(shí)更該是共識(shí) 學(xué)校糾正“唯成績論”的思想

又到一年開學(xué)季。9月1日晚8時(shí)，每年新學(xué)期伊始的例行節(jié)目《開學(xué)第一課》在央視綜合頻道播出。今年的“第一課”因新冠疫情顯得有些特別，鐘南山、張伯禮、張定宇、陳薇、張文宏等抗擊疫情中耳熟能詳?shù)挠⑿圩哌M(jìn)“課堂”，與孩子們分享成長經(jīng)驗(yàn)，讓孩子們學(xué)會(huì)敬畏生命，學(xué)會(huì)勇敢與擔(dān)當(dāng)。

在今年的“第一課”中，鐘南山院士擲地有聲地說：“人的命是最重要的人權(quán)!我們保住了這么多人的命，這是我們最大人權(quán)的表現(xiàn)!”這段話很快沖上熱搜，原因就在于重申了一個(gè)重要常識(shí)，即人權(quán)雖有豐富內(nèi)涵，但生命權(quán)是最基本、最重要的人權(quán)。專家的“分享”，給電視機(jī)前的觀眾留下了深刻印象。其中，張文宏醫(yī)生所說的“健康比成績更重要”，對(duì)學(xué)生觀眾來說，通俗易懂且密切相關(guān)。其實(shí)，這是很多人都懂、輿論常提的一個(gè)常識(shí)，因?yàn)榻】凳且磺械幕A(chǔ)，當(dāng)然比成績更重要。但從現(xiàn)實(shí)情況來看，重成績不重健康的現(xiàn)象，在很多學(xué)校和家庭都存在，亟須糾正。

比如說學(xué)校方面，很多學(xué)校過去只重視語數(shù)外主科目，卻不重視體育科目，主要原因是，上面以統(tǒng)考成績來評(píng)價(jià)學(xué)校，學(xué)校以成績來評(píng)價(jià)教師，并以成績來評(píng)定教師績效工資。其結(jié)果是，因?yàn)槿狈w育鍛煉，學(xué)生的近視率、肥胖率都呈上升趨勢。這需要有關(guān)部門、學(xué)校糾正“唯成績論”的思想，真正把學(xué)生健康置于成績之上。

再比如說家庭方面，多年來很多家長受到“不輸在起跑線上”的影響，給孩子報(bào)了很多提高考試成績的校外培訓(xùn)班，無論是每天放學(xué)后還是周末，孩子的大部分時(shí)間都被各種培訓(xùn)班占用，自然而然沒有時(shí)間、精力參加戶外健身活動(dòng)。學(xué)生近視率、肥胖率上升都與缺乏戶外鍛煉和健康的生活方式有關(guān)，家長也有不可推卸的責(zé)任。

另外，部分學(xué)生在以成績?yōu)閷?dǎo)向推動(dòng)下，不得不更重視成績。舉例來說，學(xué)生要競選班干部、學(xué)習(xí)委員、課代表等，都是以成績?yōu)榍疤岬?。也就是說，只有教育部門、學(xué)校、教師、家長、學(xué)生改變以往不正確的思想和做法，對(duì)“健康比成績更重要”形成廣泛共識(shí)，且采取有效措施來體現(xiàn)健康第一，才能讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)健康目標(biāo)。

《健康中國行動(dòng)計(jì)劃(2019-2030)》中專門有“中小學(xué)生健康促進(jìn)行動(dòng)”，包括國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)優(yōu)良率、全國兒童青少年總體近視率等結(jié)果性指標(biāo)。同時(shí)，還有個(gè)人和社會(huì)倡導(dǎo)性指標(biāo)、政府工作指標(biāo)。要想如期落實(shí)這些指標(biāo)任務(wù)，需要把學(xué)生健康提升到比成績更重要的程度。另外，還需要加快改革目前的應(yīng)試體制機(jī)制。

讓人比較欣慰的是，越來越多地方把體育成績納入中考，“逼”出了學(xué)生“健身熱”。有家長坦言，一定要把孩子的體育成績補(bǔ)上去，不然，中考的50分體育考試想拿滿分根本沒戲?？梢姡锌几母锏?ldquo;指揮棒”作用很明顯。但也要意識(shí)到，體育考試在中考中占分不高，而且，高考對(duì)于體育的“指揮棒”作用還沒有發(fā)揮出來。

一旦中考、高考雙雙重視體育，有關(guān)方面嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生健康指標(biāo)，我們才能說終于實(shí)現(xiàn)了“健康比成績更重要”。